Cilj inkluzije je da promeni obrazovni sistem, a ne karakteristike dece. Inkluzivno obrazovanje podrazumeva da predškolske ustanove moraju biti spremne da odgovore na potrebe potpuno različite dece.
Svoj deci treba da budu omogućeni odgovarajući obrazovni programi adaptirani individualnim kapacitetima i potrebama dece. Deca s posebnim potrebama treba da budu integralni deo grupe, poštovana i prihvaćena. Njima treba obezbediti podršku i pomoć u pogledu uspostavljanja socijalnih interakcija s vršnjacima i drugim ljudima.