Inkluzivni model obrazovanja znači uključivanje deteta sa teškoćama u razvoju u redovan vaspitno-obrazovni sistem. Program inkluzivnog obrazovanja pokrenut je u okviru nastavnih aktivnosti OŠ „Miloš Obrenović“ u školskoj 2021/2022-oj godini. Da potreba za ovim programom postoji, pokazuje i činjenica da su sve gradske i sve seoske škole uključene u ovaj program, a u sam program uključeno je ukupno 34. dece.