Na srpskom jeziku, da svako razume, inkluzija je uključivanje ili obuhvatanje.
Dakle, inkluzija u predškolskim ustanovama predstavlja ideju, program i realizaciju uključivanja u rad i dece sa teškoćama ili smetnjama u razvoju. Sredina u kojoj dete živi i uslovi koje ona pruža imaju značajnu ulogu u razvoju svakog deteta. Važno je da dete sa problemima i teškoćama u razvoju bude prvo prihvaćeno u svojoj primarnoj porodici, od strane roditelja, braće i sestara. Potom, važno je da bude prihvaćeno i od strane društva. Zato postoje razvojne grupe u vrtićima u kojima rade usko specijalizovani stručnjaci u malim grupama, kao što je slučaj u vrtiću ,,Zvončić”.